课程代码：

课程名称：体育欣赏/Sports Appreciation

课程类型：公共选修课

学时学分：32学时/2学分

适用专业：全院学生

开课部门：体育部

一、课程的地位、目的与任务

《体育欣赏》课程是全院学生的选修课。《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指出：大学体育课程的主要任务是让学生掌握至少两项运动项目技能，重点培养学生的体育文化素养和终身锻炼的能力。体育欣赏课程是利用现代化的教学手段，坚持理论教学与实践教学相结合，室外教学与课堂教学相结合，亲身参与与间接参与体育运动相结合改变传统的我校体育教学模式，不断提高学生的体育文化素养和终身锻炼的能力。

开设《体育欣赏》课程的目的在于全面提高大学生的综合素质，培养大学生体育运动的兴趣和爱好，使学生能够多层次、多角度地去感受、体验体育运动，提高学生的体育欣赏的水平，了解体育运动的精髓，感悟奥林匹克的精神，掌握运动项目的规律，鉴赏体育运动的美学，使大学生在了解和参与体育运动的同时，培养学生的意志品质，使学生的身体素质、道德精神得到和谐的发展和提高。

《体育欣赏》课程的任务是通过体育欣赏的讲授，提高学生体育欣赏的水平，从体育运动的欣赏中培养学生的意志品质和勇敢顽强的拼搏精神，丰富学生的业余文化生活，陶冶情操，提高审美情趣，促进和谐社会的发展，更深刻的理解奥林匹克的口号“更快、更高、更强”，并最终提高学生的专业素质和文化修养，促进相关学科的学习。

二、和相关课程的分工与联系

《体育欣赏》课程与《体育概论》《体育史》 《学校体育》《大学体育教程》相关，在教学中要结合现实，综合运用历史、政治、文化、广告、管理学、等知识提高学生的欣赏水平。

三、教学内容与基本要求

（一）教学内容

第一章、体育欣赏概述

1、体育的内涵

2、体育欣赏中的体育美学原理

3、体育欣赏的体育美学特点

4、体育欣赏的分类

第二章、奥林匹克运动和竞技体育

1、奥林匹克运动概述

2、现代奥林匹克运动的发展

3、奥林匹克运动项目

4、竞技体育概述

5、竞技体育项目欣赏介绍

6、竞技体育项目欣赏

第三章、休闲体育

1、休闲体育概述

2、休闲体育项目欣赏介绍

第四章、极限运动

1、极限运动概述

2、极限运动项目欣赏介绍

第五章、民族体育

1、民族体育概述

2、民族体育项目欣赏介绍

（二）重点难点

第一章、重点了解体育欣赏中的体育美学特点及体育欣赏的分类。

第二章、重点了解奥林匹克运动和竞技体育的欣赏方法。

第三章、重点了解休闲体育的欣赏方法。

第四章、重点了解极限运动的欣赏方法。

第五章、重点了解民族体育的欣赏方法。

（三）教学要求

第一章、了解体育的内涵、体育欣赏中的体育美学原理和特点及其的分类。

第二章、了解奥林匹克运动和竞技体育的概念、起源、分类及其欣赏方法。

第三章、了解休闲体育的概念、内涵、功能、分类及其欣赏方法。

第四章、了解极限运动的概念、起源、发展、及其欣赏方法。

第五章、了解民族体育的概念、起源、特性、分类及其欣赏方法。

四、主要教学环节学时分配

五、教材与教参

（1） 教材：《体育欣赏》 黄晨曦主编 东南大学出版社2005年版。

（2） 参考书：《大学体育教程》田振生 河北大学出版社2008年版

（3） 参考书：《田径运动欣赏》：李相如徐向军等主编，北京体育大学出版社，2009年版

六、教学方法与考核方式:

教学方法：以教师课堂讲授和多媒体教学为主，并结合学生讨论。

考核方式：采用开卷考查的考核方式进行。

开卷考试：70%，试题主客观结合，内容按照课时比例分配。

平时成绩：30%，依照出勤情况、课堂表现计算。